Утренник в детском саду не должен быть шоу талантов, а должен быть направлен на личный результат каждого ребенка. Дети должны иметь равные возможности участия в утренниках даже при разных способностях. Педагогу можно вести график, отмечая, какой ребенок в какой деятельности поучаствовал.